Zviedrijas universitātes piedāvā ap 500 dažādu bakalaura un maģistra programmu angļu valodā – no cilvēktiesību studijām un valodām līdz pat mašīnbūvei un mākslīgajam intelektam. Taču, izvēloties doktorantūras studijas, zviedru valodas zināšanas ir ļoti vēlamas, jo daudzi semināri un lekcijas doktoriem tur notiek tikai valsts valodā. Mācības kopumā ir centrētas uz studentiem, kuru iniciatīva un radošā aktivitāte vienmēr tiek novērtēta, un attiecības ar pasniedzējiem ir brīvas un atraisītas.

No teicamnieka par parādnieku

Sākot ar 2007. gada 1. jūliju Zviedrijas augstākā izglītība ir mainījusi savu struktūru, saskaņojot to ar Boloņas procesu – Eiropā plaši standartizēto izglītības sistēmu, kas studentiem nedaudz atvieglo kredītpunktu pielīdzināšanu, atgriežoties dzimtenē. Tomēr tas, vai apgūtie priekšmeti tiks atzīti, atkarīgs galvenokārt no māju universitātes.

Tomēr no pieredzes varu teikt – lai arī starp Latvijas un Ērebrū universitātēm ir līgumi un mācības ārzemju augstskolā notiek oficiāli, atgriežoties no ārzemēm, tomēr rodas problēmas ar kredītpunktu pielīdzināšanu un iegūtās zināšanas netiek augstu novērtētas. Rodas tāda situācija, ka, gadu studējot ārzemju augstskolā, studenti iegūst nepieciešamo kredītpunktu skaitu, bet, tā kā priekšmeti nesakrīt, tad studentiem Latvijā iekavētie priekšmeti ir jāapgūst un jānokārto kā parādi. Vieglāk ir tad, ja brauc studēt uz vienu semestri, jo netiek iekavēti tik daudzi priekšmeti.

Bez obligātās mācību vielas

Šobrīd 8,5% no Zviedrijā studējošajiem jauniešiem ir tieši ārzemju studenti, kuri nāk no 80 pasaules valstīm. Zviedru labās angļu valodas prasmes noteikti atvieglos gan mācības, gan ikdienas dzīvi.

Neticamākais ir tas, ka Zviedrija ir viena no retajām valstīm, kur izglītība ir bezmaksas (to apmaksā zviedru valdība) ne tikai zviedru skolēniem un studentiem, bet arī ārzemniekiem. Taču jāatceras, ka Zviedrija ir viena no dārgākajām Eiropas valstīm, kur dzīvot maksā krietni dārgāk nekā Latvijā. Privilēģija atrast darbu noteikti būs studentiem ar zviedru valodas zināšanām. Daudzas universitātes sniedz iespēju arī stipendiju iegūšanai, bet uzmanība jāpievērš pieteikuma un akadēmiskajām prasībām, kam jābūt nokārtotām, lai iestātos augstskolās Zviedrijā.

Uz Zviedriju 2006./2007. m. g. aizbraucu no Latvijas Universitātes kā apmaiņas programmas studente. Studēju pedagoģiju, psiholoģiju u. c. priekšmetus Ērebrū universitātē.

Pati studiju norise Zviedrijā ļoti atšķiras no Latvijas, pirmkārt, tādēļ, ka tur paralēli jāapgūst tikai viens mācību priekšmets, pēc kura jānokārto atbilstošs eksāmens un tikai tad jāķeras pie nākamā priekšmeta. Semestra laikā tiek apgūti vidēji trīs vai maksimāli četri priekšmeti. Atgādināšu, ka Latvijā viena semestra laikā paralēli tiek apgūti vidēji septiņi priekšmeti, kam seko sesija (eksāmeni visos priekšmetos).

Otrkārt, studiju gaita Ērebrū universitātē ir ļoti labi organizēta, tai pašā laikā dāvājot studentiem daudz vairāk brīvības, piemēram, neuzdodot tik daudz mājasdarbu kā Latvijā, bet, iesakot patstāvīgi apgūt ieteicamo literatūru un, ja nepieciešams, palīdzot ar konsultācijām. Zviedru studenti ir pieraduši pie labprātīgas mācīšanās, ko nevarētu teikt par studentiem Latvijā. Pie mums studijas joprojām balstās uz obligāto vielu un obligātiem mājasdarbiem, pārvēršoties par apburto loku, jo Latvijā uzdod tik daudz, ka labprātīgai ieteicamās literatūras apguvei nepietiek ne laika, ne pacietības.

Skolotājiem un skolēniem kājas uz galda

Pedagoģijas kursa laikā pavadīju divpadsmit dienas arī zviedru skolās, tā saucamajā skolu praksē. Vēlos precizēt, ka skolu prakses laikā oficiālais uzdevums bija pavadīt noteiktu stundu/dienu skaitu konkrētā skolā bez jebkādiem prakses pārskatiem un tamlīdzīgiem papīriem, kā tas pieņemts Latvijā.

Ienākot skolā, pirmais, ko ievēroju, bija daudzās skolēnu nacionalitātes, bet īstais šoks bija par to, kā skolēni uzvedas un kādas ir skolotāju un skolēnu savstarpējās attiecības. Gan skolēni, gan skolotāji netraucēti atļāvās likt kājas uz galda, kavēt stundas, skolēns skolotāju uzrunāja uz "tu" un sauca vārdā vai pat nereti iesaukā. Brīvība, demokrātija. Kā lai citādāk izskaidro? Ne jau "kājās uz galda" ir problēma, bet mani joprojām vilina skolotājus uzskatīt par autoritātēm, nevis starp terminiem "skolēns" un "skolotājs" likt vienādības zīmi. Šajā ziņā Latvija ir pozitīvāks piemērs, jo Zviedrija ar savu vienlīdzības kultu noteikti izceļas arī citu Eiropas valstu vidū.

Nav tā, ka esmu pret demokrātiju. Tur noteikti ir arī savi plusi, jo kā gan citādāk izprast likumsakarības, kāpēc Zviedrija ir tik attīstīta, kulturāla un kārtīga valsts? Varbūt bērni labāk attīstās, ja viņus neierobežo, neliek darīt to, ko negrib, neliekuļojot attiecībās ar skolotāju? Taču tādā gadījumā ir jāzina arī šīs brīvības robežas.

Lai nu kā, ir vērts iziet cauri visiem pārdzīvojumiem un dokumentu kārtošanām gan pirms, gan pēc studijām ārzemēs, jo tā ir neizsakāmi brīnišķīga pieredze – sajusties piederīgam ne tikai konkrētai valstij un universitātei, bet arī visai pasaulei, jo apmaiņas studenti kļūst par lielu ģimeni un kā pogas – vienam kreklam piederīgi.

***

UZZIŅAI

Zviedrijas oficiālais portāls: www.studyin.sweden.se piedāvā ārvalstu studentiem nepieciešamo informāciju par iespējām studēt Zviedrijā, kā arī par uzņemšanas noteikumiem zviedru augstskolās un praktisko informāciju.

Dažas Zviedrijas augstskolas un to piedāvājums:

Gēteborgas universitātē spēcīgas ir gan teorētiskās mācības, gan pētniecība. Te piedāvā studēt mākslu, medicīnu, interneta tehnoloģijas, pedagoģiju u. c. zinātnes, no kurām 110 programmas var izvēlēties angļu valodā, taču pirms studijām Gēteborgā studentam ir jābeidz īpaši sagatavošanās kursi.

Jenčēpingas universitāte īpaši koncentrējas uz uzņēmējdarbību un pētniecību. Te cieši sadarbojas ar apkārtējo sabiedrību, uzņēmumiem un skolām, kur gan zviedru, gan ārzemju studentiem tiek dota iespēja apgūt praksi.

Kārlstādes universitāte ir viena no jaunākajām universitātēm Zviedrijā ar lielām ambīcijām. Populāras studiju programmas, ko Karlštade piedāvā ārzemju studentiem, ir inženierzinātne, fizika, matemātika un apkalpošanas menedžments.

Lundas universitāte ir izglītības un pētniecības centrs, tiek uzskatīta par vienu no labākajām augstākās izglītības iestādēm Zviedrijā. Augstskola piedāvā 50 maģistra programmas un 300 atsevišķus kursus apmaiņas un ārzemju studentiem.

Attēlā: Inga Pizāne (vidū) Zviedrijā kopā ar studentiem no Latvijas un Lietuvas. Skandināvijā pārvietošanās ar velosipēdu ir ļoti populāra.

Raksts tapis sadarbībā ar